الأربعاء , 31 ديسمبر 2025
arenfr

مقالات مميزة

احتفالية بمناسبة العيد العالمي للمرأة من تنظيم كلية العلوم والتكنولوجيا بالتعاون مع منظمة التحالف من أجل التجديد الطلابي الوطني

إحياءً لذكرى العيد العالمي للمرأة المصادف للثامن من مارس من كل سنة، نظمت كلية العلوم والتكنولوجيا بالتعاون مع منظمة التحالف من أجل التجديد الطلابي الوطني احتفالية بالمناسبة تحت شعار “المرأة الفلسطينية فخر الأقصى ومصنع الرجال“، عرفانا وتقديرا للمجهودات المبذولة من طرف أستاذات، موظفات وعاملات الكلية. فالمرأة هي الأم، هي الزوجة، …

أكمل القراءة »

يوم مفتوح على الشركاء الاقتصاديين والإجتماعيين من خلال “مقهى الأعمال” Business Cafe

في إطار انفتاح مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي على محيطها الاجتماعي والاقتصادي، نظمت كلية العلوم والتكنولوجيا اليوم الإثنين 12 فيفري 2024 يوما

أكمل القراءة »

يوم تحسيسي حول القرار 1275 وكيفية انجاز مذكرة التخرج والحصول على شهادة التخرج / مؤسسة ناشئة

بتاريخ 14 ديسمبر 2023 وبقاعة المناقشات لكلية العلوم وتكنولوجيا بالقطب الجامعي 02، نظمت كلية العلوم وتكنولوجيا بالتنسيق مع حاضنة الاعمال بالجامعة يوما تحسيسيا حول

أكمل القراءة »

إنطلاق الأيام التحسيسية حول المقاولاتية والإبتكار 

في إطار الأسبوع العالمي المقاولاتية نظمت جامعة غرداية الأيام التحسيسية حول المقاولاتية والإبتكار لمدة ثلاثة أيام بهدف التحسيس بأهمية الفكر المقاولاتي والإبتكاري في الوسط الجامعي وهذا مساهمة في الدفع بمشروع الوزارة الوصية المتمثل في الإنتقال من طالب باحث عن الشغل إلى طالب رائد أعمال منتج للثروة. الإنطلاقة كانت اليوم من كلية …

أكمل القراءة »

انطلاق الأسبوع الإعلامي التوجيهي لفائدة الطلبة الجدد

 في إطار الأيام الإعلامية التوجيهية للطلبة الجدد والممتدة من الأحد 24 سبتمبر إلى غاية الأربعاء 27 سبتمبر، تم اليوم استقبال الطلبة الجدد من طرف الطاقم الإداري للكلية، حيث كانت البداية بكلمة ترحيبية للسيد عميد الكلية رحب فيها بالطلبة الجدد مهنئا لهم حصولهم على شهادة البكالوريا ومتمنيا لهم مزيدا من النجاح …

أكمل القراءة »

يوم دراسي حول التعلم العميق وتحديات البيانات الضخمة

نظم مخبر الرياضيات والعلوم التطبيقية بكلية العلوم و التكنولوجيا يوما دراسيا حول التعلم العميق وتحديات البيانات الضخمة وذلك يوم السبت 29 أفريل 2023 بالمدرج رقم 03 للكلية

أكمل القراءة »